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微课设计 第七期02

发布时间:2017-10-31      浏览量: 1131

微课设计方案



计划录制时间: 2017428         科:体育

系列名称

武术组合动作

微课名称

上步搂手马步击掌

知识点描述

步型马步与手型拳、掌的结合

知识点来源

学科: 体育  年级 四年级 ;教材 人教 版;章节:第七章    

页码:  P190  ;自选教材:         

基础知识

基本步型与手型的掌握

教学类型

讲授型 问答型 启发型 讨论型 演示型 联系型 实验型 表演型 自主学习型 合作学习型 探究学习型其它

适用对象

学生:四年级学生 

教师:全体教师

设计思路信息融合点

1.介绍上步搂手马步击掌的动作方法;2.图片演示;3.通过视频,分解讲解动作,巩固掌握正确动作方法

微课设计(脚本)

阶段

内容

画面及配音

预计时间

一、片头设计

课题、学校、制作人、年级、教材版本等信息

 

PPT

5

二、导入手法

PPT导入

文字:上步搂手马步击掌

5

 

 

 

 

1.动作示范

2.动作要领讲解

3.动作探究视频

4.动作学练演练

 

 

 

视频:①完整动作示范

②慢动作演示,文字说明

③学生间探究视频

④师生学练演练

 

 

 

 

 

220

四、结尾

提出课下练习要求

 

图片:请同学们认真练习

 

8

材准备

1、视频素材 2、图片素材 3、音乐素材

硬件准备

象机2、照相机;3、手机夹;4、

软件准备

C;2、狸窝转换器;3、暴风音影播放器;4、EDIUS6 5、PPT

1.png 

设计反思

学生进行动作探究式,多角度观察,效果会更好



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